El Mercado Ocupacional en la Educación Técnica. 

La educación, el trabajo y la innovación constituyen elementos inseparables que soportan a toda sociedad, ya que su existencia está determinada por el hombre mismo. El trabajo humano se define como una actividad intencionalmente dirigida, mediante cierto gasto de tiempo y energía, a modificar de alguna manera las propiedades de un recurso material o simbólico cualquiera, para aumentar la utilidad para sí y para otros, con la finalidad última de obtener de ello medios de subsistencia.

En el sistema educativo y en el mercado laboral se trabaja con el más importante y valioso recurso el humano, el cual presenta unas características muy peculiares que merecen ser estudiadas como una rama de la economía como lo es la economía de la educación y la economía laboral. En Venezuela ambas ramas han sido poco abordadas.

Por ello, la existencia de una estrecha vinculación entre los sectores empresariales y educativos, conduce a la comunicación de temas fundamentales y comunes para ambos, los cuales son necesarios para estimular la creatividad, lo que implica escuchar, mutuamente, con seriedad, el planteamiento de estos temas, eliminando la rigidez sociocultural que conduce a la fragmentación que prevalece y caracteriza a la sociedad actual. Así se propicia un diálogo sincero y auténtico a nivel social, en el que los participantes de ambos sectores se encuentren en un campo donde sus puntos de vista se mantengan en suspensión, para lograr un significado común que tenga como propósito fundamental construir una sociedad con un estado de elevada energía, para hacer posible el acto creativo al que se aspira.

Se requiere mayor creatividad e innovación en los venezolanos para que puedan ir más allá de lo que aprenden en las instituciones y enfrentar los problemas de carencia de empleo e incorporación al mundo del trabajo. En el país se manifiesta una marcada dificultad para que el egresado del sistema educativo logre su inserción al mercado de trabajo, reflejado en parte, por el alto índice de desempleo, situación que se manifiesta, entre otras, como un indicativo existencial de la brecha que hay entre la educación para el trabajo que se imparte en las instituciones de todos los niveles educativos del país y la demanda el mercado laboral, por las diferencias de ambos sectores.